语文教学形式决定教学内容。()

课堂教学中的第二课堂是（）A．传统的室内课堂教学形式B．新兴的课外教学形式C.培养特长的教学形式

在一定背景条件下，文本形式是语文教学内容，文本内容是语文教学内容赖以存在的形式。（)

幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。（)

启发式教学是一种（ ） A.具体的教学方法 B.教学形式C.教学指导思想 D.教学组织形式

把大班教学 小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是{pz_填空}。

把大班教学 小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学组织形式叫()