简述中学生情绪调节的方法。

小学生良好情绪的调节，有哪些方法：（)A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、发展小学生

以下哪种方法不属于小学生良好情绪的调节方法（)A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、

简述教师如何帮助学生调节自己的情绪。

当学生嘲笑张老师个子矮小时 张老师以--句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称

简述教师如何帮助学生调节自己的情绪

当学生嘲笑张老师个子矮小时 张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法