体验合唱 也感受到文化的多元及学科间的穿越 自然能够引燃跨界思考。()

当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（)

当一个人感受到对方的某种情绪时 他自己也能体验到相应的情绪 心理学上称为移情。( )

()是音乐课人文学科属性的集中体现 促进学生对音乐的体验与感受 提高学生音乐欣赏 表现 创造以及艺术审美能力。

特色性是旅游文化对景区文化提出的要求 特色主要体现在文化的异质性上旅游者离开久居环境到异地进行旅游活动 就是要感受 体验异质文化。()

在学习《传统文化的继承》时 李老师利用课下时间带领学生到市博物馆去参观学习 体验中华文化之精深 李老师的做法体现思想政治学科的教学原则是()。

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