分心与注意的转移就其实质来说就是一回事。()

遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。 A．

课程改革就其实质来说，就是课程（）的问题。A．现代化B．综合化C．系统化D．理论化

分心指（)。（A)注意起伏 （B)注意转移 （C)注意动摇 （D)注意分散

“分心”是指（)。A．注意起伏B．注意转移C．注意动摇D．注意分散

遗忘就其实质来说 是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )。 A.

分心与注意的分散就其实质来说就是一回事。()