从认知发展的角度把游戏分为( )。 A.功能游戏 B.智力游戏 c.建筑游戏 D.假装游戏 E.规则游戏

从儿童社会性的发展上把儿童的社会游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、

从历史发展的角度把社区划分为（ ）。

从历史发展的角度把社区划分为（　　）

以游戏对于儿童认知发展的功能来分 可以把游戏分为以下几种类型 即（）。 A.功能游戏B.

对知识可以从不同的角度进行分类 现代认知心理学家把知识分为_______知识与_______知识。

属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有( )。 A.无所用心游戏 B.单独