区角活动环境 创设要注意观察与支持的预设 在设计中明确提出

以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是（）。A.环境的创设与利用B.游戏活动的支持与

“区角活动”是指由教师创设环境、投放操作材料，幼儿根据自己的兴趣和能力运用各种方法和技能进行

通过观察幼儿在区角活动过程中的表现，可以判断其心理环境是否安全。（)

区角的空间设计应注意（)。A、创设与幼儿年龄特点相适宜的区角B、各区角的安排上要做到互不干扰C、

区角的空间设计注意的要点包括（)。A、创设与幼儿年龄特点相适宜的区角B、各区角的安排上做到互不

以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是( )。A.环境的创设与利用B.游戏活动的支持与