我国唐朝的官学体系中的“六学二馆”在招生上具有严格的()特点。
A、宗教性
B、阶级性
C、等级性
D、民主性
“六学二馆”是( )中央官学体系的简称A.隋朝B.宋朝C.唐朝D.西汉
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件 充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件 充分说明了社会政治经济影响和制约着()。
我国唐朝中央官学的“六学二馆” 鲜明地体现了封建社会教育的( )。 A. 阶级性B. 等级性##
我国唐朝中央官学的“六学二馆” 鲜明地体现了封建社会教育的( )。 A.阶级性 B.等级性 C.传统性
我国唐朝中央官学的“六学二馆” 鲜明地体现了封建社会教育的( )。A.阶级性B.等级性###SX