大学生的动机都是有意识的动机。( )

培养学生创新精神和创新能力应从以下内容考虑：A、创新意识B、学生实际C、学习动机D、想像能力

按照动机产生的根源可把动机划分为（ ）。(A)生理性动机和社会性动机 （B)有意识动机和无意识动机

影响学生学习动机差异关键的因素是( )。A.教学水平B.教学方法C.自我意识D.智力水平

按照动机产生的根源 可把动机划分为()。(A)生理性动机和社会性动机(B)有意识动机和无意识动机(

影响学生学习动机差异的关键因素是( )。 A.教学水平B.教学方法C.自我意识###S

学生意识到自己的历史使命 为不辜负父母的期望 为争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习 这些动机属