直接数学活动经验是通过创设实际情境构建数学模型所获得的数学经验。()

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．榜样

预知学习是由教师创设一个问题情境，引导幼儿逐步深入，通过主动的探索性、创造性活动来掌握、发

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.

建立数学模型一般都要经历下列过程:从实际情境中提出问题 建立数学模型 通过计算或推导得到结果 结合实际情

在实际生活情境中 创设或改变某些条件 以引起被试某些心理活动进行研究的方法 称为()。A.观察法B.

通过创设良好的情境 潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样