美国心理学家苏珊?哈特编制的儿童自我概念量表,发现儿童的自尊心是由四个维度组成的,分别是认知能力、社会能力、()和一般自我价值。
德国美学家卡西尔和美国美学家苏珊·朗格等主张,艺术是创造()。
新公共服务理论是美国著名行政学家罗伯特·登哈特基于对新公共管理理论的反思,特别是针对企业
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中
蒙达??哈特尔认为自我评价内容的发展顺序为( )A.从身体的自我 活动的自我向社会的自我和心理的
韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家( )。(A)卡特尔 (B)艾森克(C)韦克斯勒 (D)高尔
韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家( )。