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以个体认识论为基础提出教学论 认为“一切知识都是从感官的知觉开始的” 主张把教学建立在感觉活动的基

詹姆士和朗格认为情绪是由（ ）引起的。A.外界刺激 B.丘脑 C.情境的评估 D.机体知觉

外铄论认为人的发展主要依靠外在力量 诸如环境的刺激和要求 他人的影响和学校的教育等。()

外铄论认为人的发展依靠外在力量 环境的刺激和要求 他人的影响 学校的教育促进人的发展 学习是成长的主要途径。()