“柴也愚 参也鲁 师也辟 由也喭。”因此 这句话体现了具体教学中的()原则。A.启发性B.循序渐进C.巩

配置项目的状态可分为“草稿”,”正式“和”修改“三种。以下关于

“阳损及阴” “阴损及阳”最终会导致

可以说明“热者寒之” “寒者热之”的是

“奇经”异于“正经”之处是

建筑施工中的“三宝”“四口”中的“四口”的防护不包括()。 A.

“柴也愚 参也鲁 师也辟 由也谚。”这要求教育活动的开展要坚持( )。A.循序渐进B.因材施教