以下哪项作为《诗经·氓》的教学重点最恰当?()
A、在熟读成诵的基础上,培养学生的形象思维能力
B、理解诗歌的内容和写作特点,并体会它的表达效果
C、《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位
D、正确认识古代劳动妇女在婚姻中被遗弃、被辜负的悲惨遭遇
《诗经·氓》中的“氓”是一个()。 A.痴情的人 B.负心的人 C.勇敢的人 D.虚伪的人
《诗经·氓》:____ 士贰其行
《诗经·卫风·氓》中桑之未落 其叶沃若一句 有何比兴意义
《诗经·氓》:____ 其叶沃若
与《诗经·氓》题材类似的作品是()
《诗经?氓》中的“氓”是一个( )。A.痴情的人B.负心的人C.勇敢的人D.虚伪