教师的参与与指导是教学区别一般学习活动的关键所在。()

教学是（）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教学教的活动D．教师的教和学生学的统一活

同伴指导是一个教师互相信任、自愿参与的过程，目的就是给教师提供一个学习机会，让教师就自己

指导教学是以学习成绩为中心 在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。一般认为 指导教学包括哪

在一定的教学理论 学习理论和教学思想的指导下 通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活

学习动机是学生学习的重要条件 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时 教师必须推迟教学活

游戏教学化的根本目的是调动作为学习活动主体的幼儿参与教师设计与建构的教学活动的积极性 使学习活动主体化 而不是仅仅为了让幼儿“高兴”。()