独立性 也称自主性 这是自觉性进一步发展的表现。( )

创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（)。A、导向性B、自主性C、科学性D、独立

自主学习的主要特征，即能动性、独立性、有效性和（)A.灵活性B. 自觉性C. 相对性D. 个性化

学生主观能动性的最高表现形式是（）A.独立性 B.自主性 C.创造性 D.自觉性

学生的主观能动性有三个层次 其最基本的表现是（ ）A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.自主性

学生的主观能动性有三个层次 其最高层次是( )A. 自觉性B. 独立性C. 创造性D. 自主性

学生主观能动性最基本的表现是( )A.独立性B.自主性C.创造性D.自觉性