教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学 是因为它们的共同点都是否定了教育的( )。 A.阶段

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。A．阶段性

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了教育的社会性。（）

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（)

教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学 是因为它们的共同之点都是否定了教育的（　　）A.阶级

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）。

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）。