小组活动易于增加教师对幼儿的了解 因材施教。( )

教学评价的核心目标是为了了解教学活动的成效，了解教学过程中教师和幼儿的行为，了解教学对幼

教师与幼儿个体的直接联系方式是（)教育活动。A.集体B.小组C.个别D.自选

戏剧小组由打工的妇女们组成 以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧

戏剧小组由打工的妇女们组成 以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧

教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况 及时调整教育策略 以最大限度支持和满足每

当雨后的天空出现了一道彩虹 教师马上不失时机地组织幼儿观察彩虹的形状 颜色 了解彩虹形成的原因等。教师的这种做法体现了幼儿园教育活动的什么特点()。