“造型表现”学习领域是指在低年级阶段强调感受 体验和游戏性 看 画 做 玩融为一体 模糊学科门类界线。()

“造型表现”学习领域是指在低年级阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融为一体，模糊学科门类界线。（)

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否