宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。
A.言传身教;
B.天人合一;
C.知行合一;
D.反求诸己
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标志着我国官学制度建立的是()A.秦朝以法为教的确立B.元代理学的兴盛C.汉代太学的创建D.明朝
宋明理学以儒学为主干,建立了以理气论、心性论为中心的道德形而上学体系。()
宋明时期中国哲学的主要代表形态是()。A、理学B、经学C、心学D、气学
道德性命之学想联系的哲学概念创立于宋明时期。()
( )时期 佛教鼎盛 诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比 略显单薄。A.汉朝B.隋唐C.六国D.战国
宋明时期理学被尊为官方哲学 同属理学的宋代诸子因其地域和学术主张的不同区分“濂 洛 关 闽”四大家 其中其学派被称为闽学的是()。