教学同时还是培养学生各方面能力的过程 是促进教师发展的过程。()

阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的

鼓励创新教学策略是在教师引导下培养学生的创新精神和创新能力的过程。（)

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，其重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。（

根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）

根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）

该教学法的目的在于培养学生在语言使用活动中准确和有效地进行交际的能力。学生在完成任务过程