归因理论有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征。()

根据归因理论，如何正确指导结果归因以激发学习动机？

根据韦纳的成败归因理论 谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。

某学生认为自己考试成绩不理想是学习不够努力的结果。根据韦纳的归因理论 其归因是__________。A.

认知行为理论借用社会学习理论的前置事件 目标行为和结果来认识和改变人的行为。()

影响学生的成败因素很多 有主观的客观的可控的不可控的 因此 根据归因理论 在帮助学生对学习结果进行分析 推论原因时 应本着实事求是的原则 是什么原因 就归为什么原因。()

根据维纳的成败归因理论 谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响