在儿童早期 附属内驱力最为突出 他们努力获得学业成就 主要是为了实现家长的期待 并得到家长的赞许。()

在儿童早期，附属内驱力最为突出，他们努力获得学业成就，主要是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许。（)

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否