问题
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以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计:设计一:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立
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①发起—次灭蟑螂运动②进行—次大规模的调查研究③儿童哮喘病发病率明显偏高④发现儿童接触
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发起一次灭蟑螂运动(2)进行一次大规模的调查研究(3)儿童哮喘病发病率明显偏高(4)发现儿童接触
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梁启超在纪念某一运动时说:“目前之政治运动,专恃感情冲动作用。感情之为物,起灭迅速,乏继续性,群
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(1)发起一起灭蟑螂运动 (2)进行一次大规模的调查研究 (3)儿童哮喘病发病率明显偏高 (
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:(1)发起一起灭蟑螂运动 (2)进行一次大规模的调查研究 (3)儿童哮喘病发病率明显偏高 (4