教育研究的对象是各种教育现象。

教育研究的对象是各种教育现象。

教育心理学研究的的对象是教育过程中的（)，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及

统计学的研究对象是( )。A 各种现象的内在规律B 各种现象的数量方面C 统计活动过程D 总体与样本

教育科学研究就是以教育现象或问题为对象 运用各种科学方法 遵循科学的认识过程 根据对收集到的事实材料的分析 对假设或理论进行检验 以揭示教育现象的本质及其客观规律的活动。()

以教育现象为研究对象 探索教育规律的科学是( )。

教育学的研究对象是教育现象 重点是教育问题。( )