人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?
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从根本上把人之性、人与人之交往、甚至,人与物之关系,构筑在“仁”的体系中的是()A、荀子B、孔子C、老
“人之性”普遍性价值的选择的来源是()。A、贵族之意B、民意C、天意D、圣人之意
在关于人性的认识中,认为“人之性恶,其善者伪也”的是()。
在下列说法中,正确表述了人的本质的是()A.人之初,性本善B.人之性恶,其善者伪也C.人的本质在
荀况认为“人之性恶” 因此教育要从“礼”这一需要出发 须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取
“人之性未能全善 故需王以治之。王承天意以治。”是董仲舒的观点。()