“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的()。
A.阶段性
B.不平衡性
C.顺序性
D.个别差异性
一把钥匙开一把锁。
在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()A、 顺序性B、 不平衡性C、 互补
在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁” 这是遵循了人的发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个
“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的()。A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性
在教育工作中 我们要坚持“一把钥匙开一把锁” 这是遵循了人的发展的()A.阶段性B.不平衡性C.顺序性
在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁” 这是遵循了人的发展的个别差异性。()