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学生在知道"青菜"、"萝卜"等概念后，再学习"蔬菜"这一概念，属于__________ 学习。

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儿童在知道“苹果”“梨”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有了意义 这种学习叫做（　

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经过破译敌人的密码 已经知道“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星期三秘密进