社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

社会观察学习理论的代表人物是（）。 A．斯金纳B．加涅C．托尔曼D．班杜拉

替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者

社会观察学习理论的代表人物是 （）A． 斯金纳B． 加涅 C． 托尔曼 D． 班杜拉

社会学习理论的代表人物是（ ）。 (A)班杜拉 （B)高尔顿(C)华生 （D)皮亚杰

自我效能感理论是班杜拉提出的 成就动机理论的代表人物是阿特金森 需要层次理论由马斯洛提出。()