布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。 A．知识与技能习得的心理过程 B．知识

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。

A．知识与技能习得的心理过程

B．知识与技能的心理表征

C．知识向技能转化的规律

D．知识学习情境与其测量情境的变化程度