问题
-
学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于().A.符号学习B.上位学
-
长时记忆的编码有()。A.语音编码B.语义编码C.抽象编码D.形象编码
-
()是密码学研究的主要内容A)密码体制的设计 B)密码分析学 C)密码编码学 D)以上全部
-
语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。A 形象;B 抽象;C 听觉;D 视觉。
-
当儿童说出整数加减乘除法则后 便可认为他已掌握了整数四则运算的( )。A 具体知识B 抽象知识C
-
学生已掌握了“整数加减法”的知识 再学习“小数加减法”的知识 这种学习属于().A.符号学习B.上位学