问题
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功能固着指的是从物体__________的功能角度来考虑问题的定势。
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与先秦儒学和汉唐儒学相比, 湖湘学者们不仅是从社会政治或者生活实践的角度大量地讨论儒家伦
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将课程分为国家课程 地方课程 学校课程是从( )来进行划分的。 A.课程功能的角度 B.教育阶段的
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内聚是从功能角度来度量模块内的联系 下列的模块内聚方式中聚合度最高 性能最好的是( )。 A.
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将课程分为国家课程 地方课程 学校课程 是从( )来进行划分的。 A.课程功能的角度B.教育
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()是从经济学角度来指导和进行人的管理工作 是通过招聘 选拔 培养等管理形式来对组织内外的人力资源进行有效的运用。