将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。（)

英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”，意思是指（)。A.教师提出问题，教师

将教师比作春蚕与蜡烛，是将学生的利益最大化，而完全忽略教师自己存在的价值。（)

将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？A、教师价值被忽略B、以教师为中心C、高

在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是:（)？A、经济价值B、生命价值C、尊重价值D、游

有人把学生比作祖国的花朵 把教师比作园丁 持这种观点的人在人身心发展影响因素问题上倾向于()

把教育隐喻为园艺 把学生比作祖国的花朵 称教师为园丁。持这种观点的人在人的身心发展影响