按想象的新颖性和创造性方面的差异，可分为（)A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、有意想象

小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（）。A．复制性B．新颖性C．创造性D．具体性

创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（)。A.独特性B.新颖性C.想象能力D.创造性个性品质

美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;（)。

婴幼儿创造的发展主要体现在好奇心和创造性想象两个方面。（)

幼儿创造想象的特点有（ ）。 (A)新颖性 （B)神奇性(C)现实性 （D)超越性

性格的理智特征是指人们表现在感知 记忆 想象和思维等认知方面的个体差异。在想象方面的有()。