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根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的
根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的。
A.语言
B.思维
C.直接经验
D.间接经验
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