园本教研不注重个人在研究中的积极性。（)

园本教研不能解决本园的实际问题。（)

园本教研注重集体。（)

园本教研不把教学切割成割裂的问题。（)

园本教研的方法包括（)。

“园本教研”的三要素是（ ）A.个人实践 同伴互助 专家示范B.个人反思 同伴互助 专家引领C.个人反思

“园本教研”的三要素是（ ）A.个人实践 同伴互助 专家示范B.个人反思 同伴互助 专家引领#