课程实施的过程也是教师学习发展的过程。（)

美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观

在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。（）

生成性目标本身就是课程指导者预设的，也是教师和学生在活动设计之初和活动实施过程中创生的。（)

课程的类型是由（）决定的。A.教师备课B.课程的任务C.学生的学习过程D.教学的阶段性

教师对课程实施过程进行评价 及时发现幼儿对课程内容的兴趣高低 评价幼儿学习方法的适宜性 并及时调整 以保证课程实施效果。这体现了评价的()功能。

课程资源是课程设计 实施 评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力 物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识 信息和经验的载体 也是课程实施的媒介。()