课程就是知识的集合体。（)

我国《数学课程标准》指出，数学知识就是“数与形以及演绎的知识”。（)

幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。（)

课程中的《体育与健康》内容，就是体育加上健康知识的内容。（)

强调学生在学习过程中的学习体验 主张学生参与学习过程 就是把课程看作是（）。A.知识B.经验C.活

陈鹤琴认为 “活教育”的课程就是把大自然 大社会中有益的东西拿来让儿童学习 认为大自然 大社会是知识的主要源泉。()

数学课程的内容体系就是把数学的一个分支学科经选择而得到的内容进行教学法的加工而形成的知识系统。()