变式是变换出现不同的 说明事物的属性，即使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出

教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为（） A．变式 B．反例 C．正例

教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（）A变式 B反例 C正例

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出

教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为( )A. 变式B. 反例C. 正例D.

所谓变式 就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性 即变换同类事物的非本质特征 以便突出本质特征;或者说变式是概念的正例在无关特征方面的变化。()