提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。A．潘菽B．维果斯基C．罗杰斯D．马斯洛

人本主义方法是一种指示性的心理疗法。（)

心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（)A、怎样看问题和障碍B、怎样解决问题

促进成长的非指示性原则是由心理学家（)提出的。A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯

“三个结合” “六个并举”的原则是_____中提出的。【】A.《关于教育工作的指示》B.《关于改革学制的决定》C

开展学校心理健康教育工作 必须遵循的原则包括( )。A.全体性 B.尊重性C.发

第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是()A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特