问题
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李爱是一个学校社工,总是有一些班主任来找李爱抱怨学生上课不遵守纪律,他们希望李爱能
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下列是某小学一个班的主题班会设计 运用班主任工作的理论与方法 对这一设计进行评 价并阐述组织好主题
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下列是某小学一个班的主体班会设计 运用班主任工作的理论与方法 对这一设 计进行评价并阐述组织好主题
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班级建设的设计者是( )。A.校长 B.教导主任C.政教主任 D.班主任
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某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务 对全校有考试焦虑的学生 按照不同班级将自愿接受辅导的学生组
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某小学二年级学生在学校的倡议及班主任老师的指导下 成立了一个“学雷锋活动小组” 共有成员16人
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