问题
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在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
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()不确定性造成了“牛鞭效应”。 A.生产与运输 B.运输与配送 C.供给与需求 D.采购与
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ADR因果关系评定为“很可能”的依据中,与“肯定”的依据不同的是A、有文献资
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与青年人相比,老年人应用后敏感性增高易引起“晨起跌倒”的药物是A、美洛西林B、地西泮C
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“八五粉”与“八一粉”相比 丢失了很多维生素 纤维素和矿物质。( )
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“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。 A.可知论与不可