劳动教育就是职业技能教育。

终身教育也就是职业教育或成人教育。

职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣辱感，是逐步培养对自己所从事职业的自尊心、自爱心和

实施会计职业道德外在要求向内在要求转换的途径，就是开展会计人员的职业道德修养教育。（）

“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”，说的是伦理教育目标的哪一种类型？（

职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。（)

所谓以文化视角解读职业伦理教育，就是在世界观层面上，把职业伦理教育视为一种文化现象和文化