以下不是写教学反思随笔应有的内容：A、突出重点B、捕捉亮点C、面面俱到D、抓住要点

教师自我反思的类型A、教学目标的反思B、教学内容的反思C、教学方法的反思D、教学后的反思

以下不是校本教学研究中的教师自我反思方式：A、行为研究B、个案分析C、建立档案D、教学论文

以下不是课堂判断应包括的内容：A、学生教育B、课堂教育C、教学D、评价决策的计划和执行

教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展的方法是（)A、行动研究法B、个案研究法C、反思

反思日记法是指教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展。（)

教学反思是教师专业成长的重要途径 以下不是教学反思的是( )。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.