课程领导研究自20世纪90年代发端于美国，在西方对它的研究已十分广泛而深入，并成为各国研究课

洋务运动发端于（)A、19世纪40年代B、19世纪60年代C、19世纪80年代D、20世纪20年代

最早、最全面的领导行为理论实验来自20世纪30年代末美国俄亥俄州立大学的研究。（)

美国移民的第一阶段发生在何时：时间：（)A、自英国向北美移民至20世纪初B、20世纪50年代至20世纪90

后现代主义设计发端于20世纪60年代意大利的（）以及英国和美国的波普风格设计。

后现代主义设计发端于20世纪60年代（）的反主流风格设计以及英国和美国的波普风格设计。

按照美国课程理论专家派纳的观点 20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为（)