课程设计可以分为三种层次，一是宏观课程设计，二是微观课程设计，三是宏观与微观相结合课程设计

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（） A．地方课

开设创造性课程是创造力培养的一种方法，其中自我设计课分为一般设计和重要设计两类，重要设计

根据课程任务 可以把课程分为（）。A.国家课程B.基础型课程C.拓展型课程D.研究型课程E.学校课

课程类型是指课程的组织方式或指涉及课程的种类。从课程制定者或管理制度角度 可以分为国家课程 地方课

从教育阶段角度 可以把课程分为幼儿园课程 {pz_填空}课程 {pz_填空}课程和{pz_填空}课

按课程设计 开发和管理主体或管理层次不同划分 课程可分为国家课程 地方课程和校本课程。( )