引导儿童分配和扮演游戏角色包括：A、帮助儿童明确游戏的主题B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角

教师在教学系统中扮演的角色有（)A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习的帮

社会工作者吴军在小组活动中 组织组员们设计角色扮演 角色互换 角色冲突的情景剧 引导他们学习容忍

教师扮演的（)角色 具体表现为引导 指导 诱导和教导。A.指导者B.支持者C.养护者D.研究者

组织可扮演消费者的教育 引导和组织的角色 与消费者一起设计生活 美化生活。（)

企业可扮演消费者的教育 引导和组织的角色 与消费者一起设计生活 美化生活（)。

在组员可以自己选择 运作或解决问题的过程中 社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色 同时 对于个别组员的异常行为和特殊变化 应给予关注和必要的专业辅导。()