在组员可以自己选择 运作或解决问题的过程中 社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色 同时 对于个别组员的异常行为和特殊变化 应给予关注和必要的专业辅导。()

( )帮助小组组员学习新知识 新方法 或补充相关知识之不足 促使成员改变其原来对于自己问题的不正确

通过帮助小组组员学习新知识 新方法 或补充相关知识之不足 促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看

小组工作后期成熟阶段 在组员可以自己运作或解决问题的过程中 社会工作者是与他们同行的支持者

在解决冲突时 社会工作者可以运用焦点回归法 即将问题抛回给组员 让他们自己解决。( )

支持小组是把具有同性质的人聚集在一起 其组员一般都有相同的问题或经验 通过相互支持的方式达到解决问题和成员改变的效果。()

成长小组的工作旨在帮助组员了帮助 认识和探索自己 从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源 充分发挥自己的潜能 解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。()