动作技能领域目标分类中的创作是指创作出新的行为方式及动作。（)

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、 和动作技能。

1956年出版《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国

1956年出版的《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美

( )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域 情感领域 动作技能 领域。 A.布

在布卢姆教学目标分类中 综合层次所属的目标领域是（）。A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.

1956年出版《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国