家庭的情感氛围不会影响儿童的适应。（)

家长对孩子的期望值过高，会对家庭氛围和亲子双方心理健康产生负面影响。（)

培养儿童成就动机应注意的问题包括（ ）。(A)家庭教养方式 （B)强调成就 追求成就的社会氛围(C

儿童的健康教育不涉及( )领域。 A. 认知 B. 行动 C. 情感 D. 适应能力

培养学前儿童爱集体的情感 对于小班儿童 要求他们能够爱自己的爸爸妈妈及其他家庭成员;对于中

学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知 社会情感 社会行为技能 自我意识 道德品德和社会适应等方面。()

隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源 如学校风气 社会风气 师生关系 家庭氛围等。()