研究不同的教学方法与学业成绩的关系，采用不同的教学方法后，学生的学业成绩发生了变化，这当

教学工作的基本程序是备课、上课、___ 、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

在研究教学方法与学习成绩的关系中，作为外变量的因素是（)。A、教学方法B、学习成绩C、开始新教学法

例如，研究两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响，在这里教学方法是自变量，学业成绩是因变

在研究教学方法与学习成绩的关系中，作为外变量的因素是（)A.教学方法B.学习成绩C.实施新教学法

按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习 这是（）。A.分层教学B.小组合作学习

教学工作的基本程序是备课 上课 {pz_填空} 课外辅导 学业成绩的检查与评定。